みなさん、こんにちは。
くらしのまなび舎Oleaの五味・竹内です。

2023年もあっという間に最終日となってしまいました。
みなさんにとって2023年はどんな1年でしたか？

写真は12月にOlea農園で収穫したミニキャベツと白菜です。
ミニキャベツはホームセンターのお買い得コーナーの弱々しい苗から、白菜は小さな小さな種から、ここまで大きく育ちました。
Oleaに集う子どもたちも、小さなきっかけから少しずつまたは大きく育っています。
これからも大事に大事に育てていきたいです。

2023年Oleaは、まだお知らせしていませんが実は大きな1歩を踏み出した年でもありました。
どんな一歩かは来年お知らせできる日がくれば…と思っています。

今年もOleaのホームページを見てくだり、ありがとうございました。
来年もどうぞよろしくお願いします。
みなさま、よいお年をお迎えください。

みなさん、こんにちは。
くらしのまなび舎Oleaの竹内です。
もう１２月…とはいえ、今年は温かい日もあったり、Olea農園の秋咲きのひまわりが咲き誇っています！



今日は『できる』を増やすということについて、少し書いてみようと思います。
何かできるようになった方が良いなというスキル、もっと質を上げたいなというスキル、あると思います。

『手洗い』を例に。
はじめは、どのくらいできるかな？どこが難しいかな？などなど観察。
水で手をぬらす→石鹸をつける→水で流す、という流れは理解しているなぁ。
どのくらいぬらす？どのくらい石鹸をつける？どのくらい流す？というところが課題かなぁ。
洗うことについては、十分ではないなぁ。
といった現状を整理し、一通りの手順でサポートしながら繰り返し練習する期間をつくります。
『やりかた』を覚える期間が終わったら、しばらくの期間はお子さん自身にある程度任せます。

任せている期間は、何をするかというと…
手を洗うのに自分の手の使い方がわからなければ、十分に洗えるようにならないので、手指を意識して使ったり、手の感覚を高めたりする動作をたくさんするようにします。
（具体的な練習はご興味があれば、お尋ねください！）
また、どんなときに手をあらう？どんなときに手が汚い？どんなときに手がきれいだとよい？といったことを具体的な場面で伝えていきます。
さらには、日常生活で必要なスキルは『どのくらい』という『程度』の判断ができるようになることがとても重要になります。
このあたりも練習していきます。（こちらもご興味があればお尋ねください！）

そして、また手洗いに戻ります。
すると、はじめの頃の課題をクリアしていることが多々あります。

このように、何かスキルを身につけたいと思ったときには、時間をかけて、いろいろなアプローチをしていきます。
なので、「いつの間にかできるようになっていた」という感想をご家族からよくいただきますが、Oleaではちゃんと意図的にスキル獲得に向けてのレッスンをしているのです！
まわり道をしているようですが、確実に様々な力をつけていくことにつながります。
派生させながらスキルを獲得していくのがOlea流です。

少しのつもりが…長くなってしまいました。
もうすぐ2023年も終わりですね。みなさんにとってどんな1年だったでしょうか。
そして、2024年はどんな1年にしたいですか？
またOleaのホームページやInstagramをのぞいてくださいね。

みなさん、こんばんは。
くらしのまなび舎Oleaの竹内です。

毎日あれこれ考えたり、動いているうちに、ときはどんどん過ぎていき…
またまた久しぶりのホームページの更新となってしまいました。（言い訳…）

さて、突然ですが、お子さんは日々変化し成長します。
当たり前のことのようですが、この頃つくづく実感しております。

もちろん、日々日々成長の期間もあります。
今日もこんなことができるようになった、こんな兆しがある！
と、お子さんの変化や成長にわくわくうれしくなります。

一方で…
あれ？今までするりとできていたような…
ここまでできているから次はこれにチャレンジ！…あれ？
という期間もあります。
これも当然のことだと思っています。
その時々の心身の不調が原因のときもあります。わたしたちにもありますよね？こういうこと。
そういうときにはわりとすぐに次のステップに進めます。
ではなく、なんかうまくいかない…なんか上がってこない…という期間があります。
でも、これは実は次の大きな変化と成長の兆しだと考えています。
しばらく続くこの期間。
お子さんによっても期間の長さは違いますが、本人もズーンとしていますし、周りはやきもきします。
あせらずに、お子さんの変化を見逃さないように観察が大事になります。
ただ、この期間も忘れてはいけないのは、お子さんをひとりぼっちにしないこと。
人と関わることを避けがちになることもあると思いますが、ぐいぐい関わるのではなく、近くにいるよ！というアピールをしつつ、お子さんからの視線や言葉などのアクションを見逃さずにおおよそ同じテンションでレシーブし、優しいトスをする。これが大事です。
この時間を恐れずに（無理強いせずに）共有することを続けると、その先には大きな変化と成長があります。
実際にOleaのお子さんもこのような時期を長くも短くも経験しながら育っています。

ちょっと今日のお話はわかりにくい内容だったかと思いますが、これがOleaのレッスン時間が長めなこと、即効性はありませんと言ってしまう理由です。
一日一歩進む日があっても、足踏みする日があっても、少し後ろを向く日があってもいいんです。
Oleaはじっくり向き合います。

みなさん、こんばんは。
くらしのまなび舎Oleaの竹内です。
しばらくホームページの更新があいてしまいました…
Instagramは毎日投稿していますので、ご覧ください！

さて、先日、Instagramの投稿数が1000件を超えました。
毎日コツコツ、レッスンの様子を写真と文字でお伝えしています。
Oleaのレッスンの様子をご覧いただくとともに、ご家庭でのくらしのヒントに少しでもお役に立てれば…と思っています。

ところで…コロナ禍を経た今、体力の低下が各所で話題になっていますね。
そんなところに、夏の（も？）猛暑。外に出るのも命にかかわるほどの暑さ。
Oleaの夏のレッスンでも買い物ウォーキングや室内でのストレッチのような体づくり（これも大事！）を大切にしていましたが、お子さんの体力を考えると…少ないです。
普段の生活も、お子さんたち、室内で過ごすことが多かったようです。

9月上旬のOlea Campで、朝の涼しいうちに木陰を探しながら1時間ほどのウォーキング。
これまでは、お茶の子さいさい！とずんずん歩いていたお子さんも途中でしゃがんでしまうということが…
もちろん、今まで同様おちゃのこさいさい！のお子さんもいました。（ご家族で山登り・ハイキングがご趣味）

『歩く』（一定のスピードで、ある程度の距離、周囲の環境を見ながら）ことは、移動スキルの基本です。
これも続けていないとなかなか難しいことです。
いろいろな環境要因のある昨今ですが、意識的に練習しておきたいことです。

だんだんと涼しくなって、外にも出やすい時期になってきました。
ウォーキングをして体力づくりと気持ちのよい環境からの刺激をたくさん浴びたいと思っています。

みなさん、おはようございます。
くらしのまなび舎Oleaの竹内です。

夏休みも終盤に…元気に過ごしていますか？
（全国的に見ると、2学期が始まっている学校もあるかと思います）
Oleaに通うお子さんも、夏休みに入ったばかりのころは、いつもと違う日常にわくわく！
次第に、その日常に慣れ、よい意味で力が抜けています。
一方で、今年の夏は（も）暑い！外に出るのもはばかられる毎日。
どうしても多くの時間を室内で過ごすことになり、体力や時間をもてあまし、どことなく夏休みに飽きてきている様子も…

そんななかでも、ちょっとの工夫をすると、体と心を動かす時間をつくることができます。
そのひとつが、買い物ウォーキング。
目的地までただただ歩くのではなく、『日陰を探しながら歩く』というミッションを設定しました。
実際に、日向と日陰を歩いて比べてみて、違いを実感。
だんだんと、環境を見て考えて、日陰を探しながら歩けるようになっています。
体感温度というよりも、まぶしくないところという感覚のようです。
『日陰を探しながら歩く』のは、少しでも快適にという生活の知恵でもあり、危険を察知したり、自分の身を守ったりするという意識の芽生えにもつながるのではないかと考えています。

目的地に到着すると、事前に一緒につくった買い物メモを見ながら、店内の商品を探します。
セルフレジでバーコードをスキャンすることも『おもしろいからやる』から『必要だから効率よくやる』といった雰囲気に変わってきました。

例えば、暑い中でも1時間歩く、というように体に直接的にアプローチすれば、身体的な満足感を得ることができます。
しかし、体にも心にもアプローチするようにしていくと、半分の時間でも十分に達成感や充実感を得られるようになります。
こんなふうにして、Oleaは工夫しながら、暑い夏を乗りこなしています。

話は変わりますが、今週末は日本特殊教育学会　第61回大会が行われます。
Oleaも『プログラミング学習で思考力を育む』と題して、ポスター発表をします。
8月25日（金）15：30～です。お待ちしております！
現地に行けないけど、興味はある！という方も大歓迎。
ご連絡をいただければ、資料等を共有いたします！